半命题作文让生活更

作者:半命题作文让生活更 来源:未知 2021-11-23 02:43   阅读:

展开全部我想让生活更充实在小学三年级时我就学会了为自己安排作息时间表,在放假的前一天,我32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333264643

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我想让生活更充实

在小学三年级时我就学会了为自己安排作息时间表,在放假的前一天,我32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333264643131会兴致勃勃地安排一份近乎完美的作息时间表,并告诫自己一定要严格遵守作息表上的规定,使自己有一个充实的假期,记得我有一次还郑重其事一署上了自己的大名,但自己立表以来,我从没有一个假期完完全全地按照作息表去做,顶多坚持一两天,大部分假期都在电视面前和床上度过了.等到假期的最后一两天我便对自己说;“下次我一定要严格遵守时间表!”不过说规说,我从来没有认真遵守过,生活就这样稀里糊涂一过去了。有时我也构想了一个“理想”的我。那个“我”能每天在七点半按时起床,然后和爸爸一起去跑步,回来后美一吃上一顿早饭,然后就开始一丝不苟一完成作业了,疲倦了,就往远处的绿山远眺一下,恢复恢复视力,稍休息一会儿,便又开始完成任务作业,一直等到午饭做好为止。吃过午饭,美美一睡上一次午觉,调节调节精神状态,便又开始对作业全力以赴了,以此进度,不出假期的一半,便能高质量一完成作业,接下来就预习下学期的课程,同时阅读些中外名著,丰富丰富自己的阅历。偶尔看看电视,放松一下,这样,“我”该是一个多么有条理,有内涵的人呀,这是一个多么理想的“我”呀……

就这样,一梦醒来,已过去了将近半个小时……

也是从这件事中,我领会到了“立时容易做时难”这名话
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,在假期中,每当想到了作息表,我就对自己说:“等一会儿再执行吧,时间还多着呢。”这句话说到了假期的最后几天,那时候就是赶作业的时候了,在那种关头,我甚至还对自己说:“玩一会儿,待会儿再全力以赴。”为此,每每就会换来报名前一晚上的挑灯夜读,看到这些,真的很难想像是怎样一个勤奋的学生在学校吧!

真想在自己的头脑里有一个紧箍咒,能叮嘱自己珍惜时间。光阴似箭,岁月如梭,弹指间初中三年就要过去了,接下来又迎来一个更快的三年,可自己仍然每天像个小孩子一样没时间观念(或许某些小孩子的时间观念比我还强吧)。若是一生就这样庸庸碌碌地过了,也挺可惜的,因为毕竟在世上来走一圈不容易。

“言必信,行必果,”不知道当年哪位名人受过这句话的激励,从面有了坚定的信心,坚持了自己的计划,我期待,这句话也能成为我的一个好的向导,帮助我改以前不好的习惯,使我有一个更充实的生活!!!

写作,让自己的生活更充实更快乐!
文为心画,言为心声,写作是倾吐感情,渲泄心灵的艺术,让人陶醉,自得其乐。写作,让我领略了人生的意义,充实了生活,享受着人生的快乐!——题记
  
  写作,乃是人与人交流思想情感的泉水,潺潺流长,演奏出一曲曲人间中情深意长的真情乐章;写作,乃叩击心扉的跳跃思维,以一种曼妙的方式释放,冲破束缚,呵护心灵纯洁,描绘出一幅幅人生中自然而纯洁的美丽画卷。写作,乃道出人生的酸甜苦辣、悲欢离合,谱写出一首首生活中生动人心弦的真善美赞歌……
  我从小与文字结下不解之缘,喜欢文字,爱好写作。因为写作不需要太大的智慧、不需要很多的哲理,而要的是自然与烂漫。我在写作时,经常配上清幽、高雅、优美的轻音乐,使自己达到亦幻亦梦的境界。我有时在无边的天际下、成荫的大树下、清澈的小溪边,聆听着鸟儿的歌唱,听着泉水的声响,有了写作灵感,就马上拿起手中的笔,写出自己的所感所想、畅所欲言、任意发挥想象力,优哉悠哉,自得其乐,乐得旁若无人,乐得豁达潇洒,乐得飘逸悠然,这难道不是人生一件充满快乐与幸福的事情吗?
  写作,我仅仅是满足自己写作的欲望,享受写作的乐趣。我既不追求作家般的大红大紫,也不企求获取世俗功名,更不沽名钓誉,以取悦他人。清茶一杯,明灯一盏。一支笔在手,宠辱皆忘。在繁复喧嚣之后,给自己留一片宁静岂不快哉。我追求的是人生的丰盈,生活的充实,生命的活力,我写故我在,我写故我乐。
  清晨,亦或黄昏,沏一杯清茶,闲坐窗前,搁几笺方纸,执笔在手,尘世的喧嚣便随着茶香、墨香飘远……这种感觉犹如禅般沉寂,却在灵魂深处沸腾,在笑尖或指尖中飞扬,写出来的作品如在各种杂志、报刊上发表,此时的快乐之情,难以言表。
  从我几十年写作中而感悟到:写作之乐,苦中寓乐,乐在其中。写作像一杯咖啡,散发着浓郁的香气,大喝一口,是苦的;小品一口,是甜的,尽享其中之乐。写作,苦中藏着甘甜,唯有热爱写作的人,才能品味个中之乐。在写作时,自己可以抛开了凡尘的喧嚣与嘈杂,卸下了虚伪与责任,在精神的家园尽情地享受自由的飞翔,享受心灵的宁静,享受思绪的奔放,享受文字的魅力。灵感似泉水奔涌而出,笔尖似花絮纵情飞扬。或为爱而激扬,或为情而忧伤,或为事而愤慨,或为景而心怡,或为人而悲悯,或为真而兴奋,或为善而振奋,或为美而颂扬……陶醉其间,尽尝人间百态。在想象的世界里,可以让自己跨越历史,与李白对酒,与苏子悟禅,与李清照对词;也可以让自己穿越时空,踏遍天南海北,神游古今中外。写作,可以让自己达到“飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”,之境界,也可以让自己身处“作文于灯下,悠然见南山”之境地。在精神世界里,写作,可以让自己比谁都富有,也可以让自己比谁都快乐。所以,写作纵然有千辛万苦,也会让自己依旧沉醉其间不愿归,依旧为写作而痴狂!
  在人生的苦与乐之中,写作是其中一种痛苦且极快乐的“营生”。写作本身充满了苦与乐的矛盾,当写作凝聚了人生的苦与乐时,这种感觉如品家乡东白山龙井茶,闻其香,则是香气清新醇厚,无浓烈之感,细品慢啜,体会齿颊留芳、甘泽润喉的感觉。写作催人奋进,陶冶情操;写作激发智慧,使人聪颖;写作唤起生命的活力,使人身心健康;写作增进朋友的感情,使人友谊永存。写作,益于人匪浅,故能修性养心、疗疾病、增情感、交好友、强素质,其贵如珍,不可多得也。现在,我坐在电脑前的时候,那26个字母就是自己手下26个忠诚的将军,自己成为一个无所不能的元帅,可以调动千军万马,让26个字母变出各种方队,你指向哪里,他们就冲锋陷阵哪里,打了一场又一场的漂亮仗,使自己达到一种幸福快乐极致的状态。
  叶圣陶先生说:“生活犹如源泉,文章犹如溪水,泉满丰盛而不枯竭,溪水自然活泼地流个不停。”写作要达到一种幸福快乐极致的状态,就要使自己不断的学习,积累知识,丰富思想。如果一个人在平时不学习、不读书、不勤奋,语言就会干枯,犹如一堆空心稻草;知识就会贫乏,犹如一根竹子腹中空。久而久之,就成为知识学识贫乏,生活积蓄贫乏,思想情感贫乏无所作为的人,这不是枉为来世一趟吗?
  如何能写好一篇文章呢?“读书破万卷,下笔如有神。”一语道破写作之道。一个人书读多了,知识积累了,社会经验丰富了,文章就自然精彩了。只要自己留心生活,用心思考,倾心表达,久而久之,就会文思泉涌,下笔有神。精彩的文章靠勤奋读书、笔耕不辍而成的。平时若多读多看,多写多练,佳作就会迭出。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”平时若能随身携带小本,勤记笔记,将灵光一现的妙语佳句及时记下,用时必将使文章文采飞扬,灵气灼目。若能长持以往,佳文妙句必随手拈来,岂不快哉?
  一盏孤灯,一杯茶,一轮明月,一支曲,一支笔,一部电脑陪伴着,一颗心在跳动着,便构成了我几十年的业余写作的生活。看似简单,实则丰富。其中酸甜苦辣,写作中人自由体会,最终的快乐,却是人格的高尚、身心的健康、心灵的宁静、生活的快乐。我们读书、写作的人应该具有两颗心,一颗平常心和一颗感恩的心。写作,寂寞之道,写好文章需要静下心、沉下气,潜心修为,远离功名利禄,时常怀有一颗平常之心,凡事不要强求,只享受过程,不计结果,一切随缘、惜缘,功到自然成。
  陶行知先生早就说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”作文就是做人,写作就是写人生。自己在写作过程中,必须时时刻刻留意生活、观察生活、体验生活,仔细观察生活海洋中的每一朵浪花,感受每一个韵律,透视寻常人、寻常事中所隐含的丰富色彩和思辩情趣,去寻找和发现生活中的真善美和假丑恶。当在脑子里思考多时的问题,遇着某个“引子”,便会有灵感诞生,唤起写作激情,让自己尽情倾吐、大胆创作,享受成功!
  写作之乐,无需红袖添香,无需琴瑟相伴,她在宁静中自得其乐,乐在其中。写作,也是一个读书、写作、再写作、再读书的过程。“过程的快乐”是写作的最佳状态。这种写作没有强迫,没有负担,没有功利,笔尖或指尖所及,心旷神怡。在这个循环过程中,它给人有三大之乐:一是获得丰富知识之乐。在读书、写作中,博览群书,增长知识,丰富思想,洞悉世事,明察问题,增强理智,大事不糊涂,小事不计较,修身养性,充实和丰富生活,提高身素质。二是获得身心健康之乐。读书、写作是一种享受,可以净化心灵,得到真善美的启迪。书犹药也,可以医愚治病,读一本好书,胜于请一位良医。书中自有‘黄金屋’,书中也有‘养生术’,可以借鉴别人经验,学会科学养生。读书还可怡情益智,去恼除烦,祛病强身。写作,是思想的升华,淡泊名利,心态宁静,时刻保持清醒的头脑,志不衰,心襟坦然,呵护心灵纯洁,坚守精神家园,起到身心健康、延年益寿的作用。三是激发写作灵感之乐。读书为写作开路,在读书过程中开阔视野,扩展思路,激发写作欲望,捕捉写作灵感,每有所悟,就随手记下来,把思想火花留下,然后搜集素材,提炼主题,周密构思,乐以成章。乐于奉献,增添人生价值。写作之时,无拘无束,放飞心情,像草原上骏马,在辽阔的草原上自由驰骋,这样的感觉是多么的美、多么的滋润啊!
  写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述过程。写作是一个人综合素质的体现,它可以感受生活之美,以美激发写作灵感,品味写作之乐,乐写快乐人生。
  写作,是一杯清水。看似平常,却内涵丰富。它能荡涤心灵,滋润人生。
  写作,是一杯绿茶。初涉练笔,感到的是清新和平淡,随着时间的推移,茶味渐浓,便感受到其浓郁的香味、隽永的意境。
  写作,是一杯咖啡。既有苦涩的焦味,又有沁人心脾的醇香;既有初尝者的嫌弃,又有长时品味的陶醉;既能让人精神百倍,有时又能让人亢奋。
  写作,是一盘菜肴。色香味形,展示着厨师技艺的高低。一样的材料,不同的效果。有的让人赏心悦目,赞不绝口;有的则是惨不忍睹,无法下咽。
  写作,是一支无法用语言来唱的歌,是一幅无法用笔涂抹的画,而是一片承载着希望的蓝天。
  人之乐,却贵自知。人之乐,是自我心灵上的解脱与“放下”,心静如水,淡定从容,微笑面对现实,追求心灵最原始的宁静与简单,使自己生活在幸福快乐之中。一个人有一个人的世界,我之珍稀,他之弃履。他之得意,我之不屑。他之甘泉,我之毒药,差之毫厘,却失之千里。尘世有愉悦,世外多超然,各有心得。我们读书、写作的人,能经得起寂寞和诱惑的考验,懂得“放下和舍得”,会有许多豁达、洒脱、宽容、大气生发出来,便不会为一日之短长而郁郁,为利禄功名而寡欢,便会少许多索取与贪婪,便会更珍惜生命和过程,这样才会使自己的生命之花绽放得更新鲜、更美丽、更灿烂!
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美丽
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当一个身影悄然飞到我身旁时,她的嘴凑近我的耳,636f707962616964757a686964616f31333264643133说了句悄悄话,我愣愣的朝她看,反应过来才和她一同在走廊上嘻嘻哈哈,笑得没心没肺。
上课时,当老师讲一个议论性问题跑下来时,我立即接住,说出了自己的想法,与此同时,另一个声音也报出了同样的答案,我循声望去,瞧见了她,她歪歪脑袋,朝我调皮地吐吐舌头,我微微一笑,其实我想说:嘿!这么心有灵犀。不过,我相信她能读懂我的意思。
她是我的死党,我们都是不喜欢多言一些无谓的山盟海誓,在彼此的眼神中,亦或是不经意的手势,便是进行沟通。
友谊的帆船上承载了你我之间无言的沟通,却更是在我与父母间的交往中的“重量级人物”。
总是惊叹为何时间过得如此快,不觉间早已步入初二的下半学期。脑海中早已没有了哪个女老师漂亮啊,哪个老师偏心之类的话题,取而代之的则是:重高的人数,有没有进年级前列和如何复习预习效率才最高。我不再像以前一样和死党们疯了,开始变得沉默,没头没脑得只知道学,回到家,放下书包就开始做作业,一句话也不说。偶尔在空间的留言板上看到死党给我的留言:我们认识的那个梦丫头随着记忆去了。两行眼泪流过脸颊,竟什么感觉也没有,觉得有些悲壮,我花了比别人多的时间才勉强挤进年级还算前列,而那个死党却稳稳地坐在年级前五的座位上。我,只是不甘心。
还是一个奋笔疾书的晚上,妈妈搬了张椅子轻轻地坐在我旁边,我知道她想说什么,眼泪刷刷地流了下来,趴在桌上哭了起来。等我平静下来时,她才慢慢地说:“我知道你很要强,压力大。女生到了初中总是要比男生付出得多的。”我点点头,却继续不说话。妈妈继续说:“但是我不希望你因为学习而压抑了自己,还是做回原来的自己。”说完,她看了看我,起身走了,在这时,她得到了一个满意的回复,“我会的。”
沟通,你愿意一直陪伴我么?
沟通,让我牵起你的手,我们一起向前走。
沟通,是你让我的生活更美好。

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